Promueve IEM la participación y la construcción de ciudadanía desde la infancia con el Consejo de Participación Infantil 2026

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Morelia, Mich., 18 de junio de 2026. Con el objetivo de fortalecer la
participación de las infancias y fomentar valores democráticos como la cooperación, el
respeto, la inclusión y el trabajo en equipo, el Instituto Electoral de Michoacán (IEM)
llevó a cabo el Consejo de Participación Infantil 2026, un espacio de encuentro y
aprendizaje donde niñas y niños desarrollaron actividades lúdicas y creativas
orientadas a la construcción de ciudadanía.
Durante la inauguración, las consejeras electorales Selene Lizbeth González Medina y
Carol Berenice Arellano Rangel destacaron la importancia de generar espacios donde
las infancias puedan expresarse, colaborar y participar activamente en la vida
comunitaria. Coincidieron en que la ciudadanía se construye desde edades tempranas
y que, mediante el juego, la creatividad y el trabajo colaborativo, las niñas y los niños
aprenden a escuchar distintas opiniones, resolver problemas de manera conjunta y
alcanzar objetivos comunes. Asimismo, resaltaron que este ejercicio promueve la
inclusión de niñas y niños neurodivergentes, fortaleciendo valores de respeto, empatía
y convivencia democrática.
Por su parte, Erandi Reyes Pérez Casado, Directora Ejecutiva de Educación Cívica y
Participación Ciudadana del IEM, señaló que estas actividades forman parte de los
esfuerzos institucionales para impulsar la participación de las infancias y juventudes,
reconociendo su capacidad para aportar ideas, expresar opiniones y contribuir al
fortalecimiento de una cultura democrática.
Como parte de la jornada, las y los participantes realizaron actividades de integración
y convivencia, además de participar en diversos juegos cooperativos diseñados para
fomentar la colaboración, la confianza y el apoyo mutuo. Paralelamente, madres,
padres y personas cuidadoras participaron en un taller de creación de microrrelatos
sobre el valor de la cooperación.
Posteriormente, las niñas y los niños fueron integrados en equipos de trabajo para
construir historias colectivas en las que reflexionaron sobre cómo la cooperación
contribuye a mejorar su entorno y comunidad. Con el acompañamiento de personas
facilitadoras, elaboraron además títeres que dieron vida a los personajes de sus
relatos, promoviendo la creatividad, el diálogo y la construcción colectiva de
soluciones.
Durante el cierre de actividades, las niñas y los niños presentaron las historias que
construyeron en equipo mediante una muestra de títeres, compartiendo mensajes
sobre la cooperación, la solidaridad y el trabajo conjunto. Asimismo, madres y padres
de familia compartieron los cuentos que elaboraron durante su taller, evocando
recuerdos de su infancia y reflexionando sobre la importancia de estos valores.
Finalmente, se realizó la entrega de premios y constancias a las y los participantes
quienes compartieron sus experiencias, resaltando valores como la cooperación, la
inclusión y el trabajo en equipo.

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