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- El subsistema atiende a más de 400 jóvenes de cuatro etnias, provenientes de 12 localidades en ocho municipios.
Morelia, Mich., 10 de agosto del 2022.- El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem) refrendó su compromiso de garantizar una educación de calidad bajo los principios de inlusión e interculturalidad, aseguró el director general del subsistema, Víctor Báez Ceja, quien dio a conocer que el colegio actualmente atiende a más de 400 jóvenes de comunidades indígenas, pertenecientes a cuatro etnias de ocho municipios de la geografía michoacana.
Es así que el Cecytem continúa trabajando en el cumplimiento de las acciones enmarcadas dentro del Plan de Desarrollo Integral del Estado de Michoacán (Pladiem) 2021-2027.
Hidalgo, Maravatío, Susupuato, Zitácuaro, Aquila, Chinicuila, Pátzcuaro y Salvador Escalante son los municipios de donde emerge el estudiantado y a quienes se les brinda educación de calidad.
Báez Ceja refirió que en total son 12 localidades dentro de los ocho municipios de los 54 donde el Cecytem tiene presencia, que cuentan con planteles escolarizados y Centros de Educación Media Superior a Distancia (Cemsad) que atiende a estos estudiantes: Agostitlán, San Antonio Villalongín, Uripitio, Susupuato, Crescencio Morales, Colola, Faro de Bucerías, Villa Victoria, Janitzio, Huecorio, Zirahuén e Ixtaro.
Agregó que a través de la Dirección Académica se realizan actividades extraescolares para capacitar al persnal docente en temas de interculturalidad como lo es el Foro Estatal de Interculturalidad, el taller “Historia: Lengua y Cultura Purépecha”, así como el curso de lengua Purépecha, que se realiza actualmente en formato virtual y que concluye el próximo 17 de agosto.
