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* Refrenda su adhesión al Pacto por Michoacán y a la suma de voluntades para impulsar al estado
Uruapan, Mich, a 25 de febrero de 2013.- La reforma educativa que está promulgando el gobierno de Enrique Peña Nieto se limita sólo a abordar las relaciones obrero-patronales con los sindicatos magisteriales, y deja de lado el tema de fondo, que es la evaluación si el modelo educativo actual está funcionando para detonar el desarrollo del país, el cual es el problema de fondo en el sector educativo, destacó el Senador de la República Raúl Morón Orozco, al responder las inquietudes de líderes empresariales locales. Ante ello, el Legislador informó que se conformó un grupo de trabajo del Senado de la República para elaborar una propuesta de reforma al modelo educativo, el cual será presentado en las próximas semanas personalmente al Presidente de la República.
El Senador michoacano fue invitado a la reunión mensual de la Asociación de Ejecutivos de Ventas y Mercadotecnia de Uruapan, que encabeza Manuel Trejo, en donde los empresarios locales le formularon puntos de vista respecto al tema de la Reforma Educativa y la dinámica de la manifestación pública al que recurren los diferentes gremios magisteriales.
Raúl Morón escuchó los planteamientos de Pedro Plancarte, de la Cámara de Comercio Local, Rodrigo Maldonado Ochoa, de la Cámara de Asociaciones de Comercio y de Anacleto Mendoza, de Fomento Industrial, entre otros, los cuales lo cuestionaron respecto a su punto de vista de la reforma educativa, de la reforma energética y de la suma al Pacto por Michoacán, al cual ha convocado el gobernador Fausto Vallejo.
Respecto a la reforma educativa, Morón Orozco les informó que votó en contra de la Reforma debido a que en su planteamiento de fondo se trata de una iniciativa acotada y reducida.
“Se trata de una reforma que no aborda de fondo el problema de la educación en el país, como la viabilidad o la no viabilidad del modelo educativo en México. La propuesta del presidente Peña Nieto sólo llama la atención las cuestiones laborales, como es el caso de la evaluación y del Sistema de Servicio Profesional Docente, sin entrarle al tema de fondo, que es el modelo educativo y su viabilidad para las necesidades actuales del país”.
Destacó que en base a su experiencia del sector, del cual fue dirigente sindical, lo que queda claro es que a Reforma va dirigida contra la líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Elba Esther Gordillo, sin que se defina si el método actual de la educación pública es el que requiere las diversas y diferentes regiones del país.
En este tenor, al escuchar las críticas de los empresarios respecto a la dinámica de movilizaciones a las que recurren los sindicatos magisteriales, Morón Orozco destacó que ya ha manifestado públicamente y frente a los propios sindicatos que se requiere replantear los esquemas de manifestación pública, a fin de no afectar a terceros, y que ha llegado el momento para cambiar los mecanismos de expresión de las inconformidades.
Respecto a la reforma educativa, el Senador de la República reconoció que presenta algunas bondades, como es el caso de la evaluación magisterial, respecto a la cual destacó que nadie puede estar en contra de la evaluación educativa, y ejemplificó que en la actividad diaria de las personas y de las empresas la evaluación es necesaria para mejorar el desarrollo y la producción.
“Obviamente los maestros en la escuela están obligados a evaluar y lo hacen todos los días, pero la evaluación del sector educativo es un concepto mucho más amplio y general, cuando hablamos de educación es un asunto trascendental y por eso tenemos que evaluar no nada más a los maestros y su desempeño, porque ello hay que hacerlo, y a los niños y a su aprovechamiento, lo cual también se debe de hacer, sino hay que evaluar también los programas de estudio; evaluar si los libros de texto están acordes a la realidad; evaluar si los avances tecnológicos cumplen con su función de fortalecer el quehacer docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje; evaluar el papel de los medios de comunicación, porque por la mañana tenemos a los niños cuatro o cinco horas en el aula y los niños no tienen controles; evaluar el rol de los padres de familia; evaluar si en este país se está produciendo, con el actual modelo educativo, lo que requiere para su desarrollo y para su progreso, entonces hay que evaluar todo el sistema educativo y es eso lo que estamos planteando en el Senado”.
Detalló que en el mes de Marzo se contará con los resultado del grupo de trabajo que está sesionando en varias partes del país, a fin de presentarle una propuesta al secretario de Educación, Emilio Chuayffet Chemor y al propio presidente Enrique Peña Nieto, a fin de que sea integrado en el proceso de reforma al sector.
Refrenda adhesión al Pacto por Michoacán
El legislador michoacano aprovechó las inquietudes de los empresarios respecto al estancamiento económico por el que está transitando Michoacán, y destacó que en la actual coyuntura ningún partido y ningún actor político puede sujetarse a su propia agenda o interés propio debido a que el complejo escenario afecta a todos los michoacanos, por tal razón volvió refrendar su adhesión al Pacto por Michoacán que convocará el gobernador Fausto Vallejo, y destacó que la lucha partidista e ideológica no puede estar por encima de los intereses de toda la ciudadanía.
Abundó que desde el Senado de la República está encabezando gestiones para apoyar a todos los sectores gubernamentales, productivos y sociales del estado, por lo que refrendó su disposición tanto al gobernador Fausto Vallejo, a los alcaldes y a los empresarios para que hagan llegarle sus planteamientos e iniciativas para poder ser gestionadas ante los secretarios del Gobierno Federal como en la Cámara Alta.
