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- Para establecer metas y acciones que puedan fortalecer sus conocimientos.
Morelia, Michoacán, 17 de febrero de 2023.- Con el objetivo de medir el nivel académico de los más de 23 mil estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem), se aplicó una evaluación diagnóstica a los alumnos de segundo, cuarto y sexto semestre, durante los días 15, 16 y 17 del mes en curso.
El subsistema educativo busca obtener información sobre la situación de los estudiantes, en cuanto a saberes y capacidades que se consideran necesarios para iniciar con éxito nuevos procesos de aprendizaje.
El director general del Cecytem, Víctor Manuel Báez Ceja, comentó que, dado el inicio del semestre febrero-julio el pasado 8 de febrero en el plantel 17 Ciudad Hidalgo por parte del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, es pertinente realizar la evaluación diagnóstica a los alumnos.
“La evaluación diagnóstica tiene carácter preventivo y transformador, ya que permite conocer el nivel de logro de adquisición de las competencias, potencialidades y posibles dificultades que presentan los estudiantes cuando está por iniciar una etapa de formación, para que los docentes establezcan metas y acciones y puedan fortalecer sus conocimientos”, refirió.
El titular del Cecytem detalló que, una vez que identificados los resultados del diagnóstico, se podrán establecer estrategias de intervención de carácter pedagógica y académica que permitan reforzar el conocimiento y poder tener un balance al cierre del ciclo del ciclo escolar y continuar ofreciendo educación de calidad a las y los jóvenes de Michoacán.
Esta evaluación diagnóstica se aplica en los 93 planteles que conforman el subsistema educativo, 35 planteles escolarizados y 58 Centros de Educación Media Superior a Distancia (CEMSaD).
